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Grands projets
Dans le cadre d'un programme opérationnel ou de programmes opérationnels, le FEDER et le Fonds de cohésion peuvent soutenir une opération comprenant un ensemble de travaux, d'activités ou de services destiné à remplir par lui même une fonction indivisible à caractère économique ou technique précis, qui vise des objectifs clairement définis et dont le coût total éligible dépasse 50 000 000 euros et, dans le cas d'opérations contribuant à l'objectif thématique 7 « Promouvoir le transport durable et supprimer les goulets d’étranglement dans les infrastructures de réseaux essentielles », dont le coût total éligible dépasse 75 000 000 EUR. Les instruments financiers ne sont pas considérés comme des grands projets (Article 100 du règlement UE 1303/2013).
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La Place des Possibles, laboratoire d'innovations sociales et espace de vie réhabilité par des chantiers participatifs
Il s’agit de transformer une friche industrielle de tissage à St Laurent en Royans, en un espace convivial, ouvert à tous, offrant aux habitants des biens, des services et des formations dans les domaines de la transition numérique - de la culture et des pratiques artistiques - du recyclage et du bricolage, de la transition... -
Le RSMA forme et insère la jeunesse mahoraise dans le monde du travail
Le régiment du Service militaire adapté de Mayotte accueille des jeunes volontaires mahorais stagiaires et techniciens au sein de 21 filières de formation, et soutient l'apprentissage en développement des partenariats du monde du travail. C'est un des principaux établissements sur l'île qui recrute, forme et insère les... -
A Marseille, une nouvelle Ecole de la deuxième chance pour étendre l'accompagnement des jeunes locaux
L’Ecole de la deuxième chance de Marseille a ouvert un nouveau site dans les quartiers sud de Marseille afin de disposer d’un meilleur maillage territorial et de réunir d’ici trois ans sur ce nouveau site 400 stagiaires. Pour faire face à l'augmentation du nombre de jeunes décrocheurs et l'absence d'alternatives... -
Les E2C en Bourgogne-Franche-Comté: nouvelle école dans le Doubs!
En Bourgogne-Franche-Comté, ce sont 6 écoles qui sont labellisées Ecoles de la deuxième chance. La dernière, dans le Doubs, a ouvert fin 2022. L'objectif : accompagner les jeunes adultes sans diplôme pour leur permettre de trouver leur voie professionnelle et de s'intégrer socialement et professionnelement, tout en leur... -
Banc d’essai: l’apprentissage, on teste puis on choisit!
Le projet « banc d’essai », porté par les Pupilles de l’Enseignement publique de Côte d’Or, donne la possibilité à des jeunes issus d’établissements médico-sociaux de tester « le rythme de l’alternance » avant de se lancer dans un parcours professionnel : un pré-apprentisage réservé au public en situation... -
Rénovation énergétique du groupe scolaire Sévigné Lafaye à Vichy
Diminuer la consommation énergétique des bâtiments du groupe scolaire Sévigné-Lafaye afin d’atteindre un niveau BBC Rénovation effinergie.Thématique(s) : Transition énergétique -
Rénovation thermique de l'école maternelle des Bonnières
Les travaux de rénovation de l’école maternelle des Bonnières ont permis d’atteindre le niveau BBC Rénovation et de diviser par 5 environ la consommation énergétique du bâtiment.Thématique(s) : Transition énergétique -
Les rencontres citoyennes de la mobilité à Clermont-Ferrand
Le Syndicat Mixte des Transports en Commun met en oeuvre la stratégie mobilité de la Métropole au travers d’un projet sur 15 ans, autour de 4 axes et 15 engagements : œuvrer pour une métropole plus forte, produire plus de services, plus adaptés et plus simples d'utilisation, porter une exigence de performance et... -
Soutien au développement de la pratique du vélo à Clermont-Ferrand
Le Syndicat Mixte des Transports en Commun met en oeuvre la stratégie mobilité de la Métropole au travers d’un projet sur 15 ans, autour de 4 axes et 15 engagements : oeuvrer pour une métropole plus forte, produire plus de services, plus adaptés et plus simples d'utilisation, porter une exigence de performance et... -
Nanostar: le challenge étudiant des nano-satellites, au service de la conquête spatiale européenne
L’émulation entre étudiants de 7 universités du Sud-Ouest européen est au service de la conquête spatiale européenne. Grâce à NANOSTAR plusieurs équipes d’étudiants s’impliquent dans la chaîne de conception et de construction de nano satellites pour un projet de mission spatiale vers la lune.